Der Mainfranken Bücherkoffer

Der Mainfranken Bücherkoffer wird aktuell als Pilot im Offenen Ganztag der St.-Hedwig-Grundschule in Kitzingen eingesetzt. Hier konnte der knallblaue Koffer sofort die Aufmerksamkeit der 230 Hortkindern auf sich ziehen. Nachmittags entdecken sie die Bücher im Koffer – auch in ihren Familiensprachen. Sobald die Corona-Bestimmungen es zulassen, sollen Eltern noch stärker eingebunden werden. Perspektivisch ist die Ausweitung des Mainfranken Bücherkoffers auf den Grundschulbereich geplant. All dies ermöglicht der Verein Empathie – Hilfe mit Herz und Verstand e.V..

Wie wird der Bücherkoffer von den Kindern und Familien in Mainfranken angenommen?

Hildegard Töpfer

Mehr als die Hälfte der Kinder an der St.-Hedwig-Schule haben einen Migrationshintergrund. Ich freue mich, dass wir mit dem Bücherkoffer ein Angebot schaffen, dass die Sprachenvielfalt im Klassenzimmer widerspiegelt. Die Kinder freuen sich, im Bücherkoffer ihre Familiensprachen zu entdecken. Sobald es Corona erlaubt, werden wir im Schuljahr 2021/22 zunehmend Eltern einbinden können, vielleicht sogar für mehrsprachige Leseformate am Nachmittag.

Warum haben Sie sich entschieden, das Bücherkoffer Programm nach Mainfranken zu bringen?

Hildegard Töpfer

Mit unserem Verein versorgen wir seit vielen Jahren rund 250 Schüler*innen an der St.-Hedwig-Schule mit gesunden Brotzeiten und tragen damit zu einer verbesserten Lernsituation für viele Kinder bei. Als ich in einem podcast vom „Hamburger Bücherkoffer“ hörte, war dies die Initialzündung für ein Vorhaben, das mich schon seit längerem begleitete: Die Kinder von St. Hedwig auch mit „geistigem Futter“ zu unterstützen. Der Bücherkoffer mit seinem Begleitprogramm für Lehrkräfte, Eltern und Kinder hat mich sofort überzeugt.