Berlin

10

Schulen

1.900

Schulkinder

1

Kitas

20

Kitakinder

Berlin ist eine Stadt, die von Vielfalt, Mehrsprachigkeit und unterschiedlichsten Lebenswelten geprägt ist. Seit 2021 rollen die ersten Bücherkoffer durch Berliner Grundschulen und bringen mehrsprachige Geschichten direkt in die Familien. Seit 2025 ist das Programm auch in Berliner Kitas aktiv und erreicht Kinder damit bereits vor dem Schuleintritt.

Die lebendige Metropole bietet mit ihren vielfältigen Kiezen, Sprachen und kulturellen Hintergründen besondere Chancen für eine diversitätssensible und mehrsprachige Leseförderung. Gemeinsam mit Bildungseinrichtungen und Partner*innen vor Ort möchten wir diese Vielfalt sichtbar machen und als Ressource für Bildung nutzen. Deshalb arbeiten wir in Berlin mittlerweile sowohl mit Grundschulen, als auch mit Kitas zusammen und stärken die Freude an Büchern, Sprache und gemeinsamem Lesen entlang der Bildungskette – von den ersten Vorleseerfahrungen bis in die Grundschulzeit.

Grundschule in Berlin

Sonja Malitz

Programm-Management

Wirkung

Das Monitoring wird bundesweit an allen Bücherkoffer-Standorten und -Schulen durchgeführt. Und auch die Programmleitungen vor Ort geben uns ihr Feedback. Eine umfassende Evaluation des Bücherkoffer Programms wurde 2019 von der Universität Paderborn durchgeführt – weitere Informationen hierzu finden sich weiter unten auf dieser Seite. Zudem gibt der jährliche coach@school Geschäftsbericht Aufschluss über den Entwicklungsstand des Programms.

Informationen über die Wirkung des 2024/25 pilotierten Bücherkoffer für die Kita finden Sie im Pilotierungsbericht Bücherkoffer@Kita.

Kita in Berlin

Katja Szymroszczyk

Projektleitung Bücherkoffer@Kita

Förderpartner