Baden-Württemberg

24

Schulen

1.875

Schulkinder

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Kitas

20

Kitakinder

Seit 2023 ist das Bücherkoffer Programm auch in Baden-Württemberg aktiv. Seither wächst unser Engagement im Land kontinuierlich und erreicht immer mehr Kinder, Familien und Bildungseinrichtungen mit mehrsprachigen Büchern und niedrigschwelligen Angeboten zur Lese- und Sprachförderung.

Seit 2025 ist unser Angebot in Baden-Württemberg noch vielfältiger: Mit dem Mathe-Lesekoffer verbinden wir sprachliche Bildung mit einem spielerischen Zugang zu mathematischen Themen. Gleichzeitig ist seit 2025 auch der Bücherkoffer Kita im Land im Einsatz und setzt damit bereits vor dem Schuleintritt wichtige Impulse für Vorlesefreude, Sprachentwicklung und den wertschätzenden Umgang mit Mehrsprachigkeit.

So begleiten unsere Programme Kinder in Baden-Württemberg zunehmend entlang der Bildungskette – von den ersten gemeinsamen Geschichten in der Kita über die Leseförderung in der Grundschule bis hin zur Verbindung von Sprache und Mathematik. Gemeinsam mit Einrichtungen und Partner*innen vor Ort möchten wir diese Arbeit weiter ausbauen und künftig noch mehr Kinder und Familien im Land erreichen.

Mehrsprachige Lesefreude entlang der Bildungskette bereits ab dem frühen Kindesalter.

Grundschule in Baden-Württemberg

Kilian Maaß

Programm-Management

Wirkung

Das Monitoring wird bundesweit an allen Bücherkoffer-Standorten und -Schulen durchgeführt. Und auch die Programmleitungen vor Ort geben uns ihr Feedback. Eine umfassende Evaluation des Bücherkoffer Programms wurde 2019 von der Universität Paderborn durchgeführt – weitere Informationen hierzu finden sich weiter unten auf dieser Seite. Zudem gibt der jährliche coach@school Geschäftsbericht Aufschluss über den Entwicklungsstand des Programms.

Informationen über die Wirkung des 2024/25 pilotierten Bücherkoffer für die Kita finden Sie im Pilotierungsbericht Bücherkoffer@Kita.

Kita in Baden-Württemberg

Katja Szymroszczyk

Projektleitung Bücherkoffer@Kita

Förderpartner